編者按：

那是一個溫暖的冬日下午，訪問在金國藩院士家里進行。金院士的家在藍旗營清華大學(xué)的宿舍樓。金院士接過張志剛教授手里的康乃馨，又遞到夫人手里。夫人高興地拿到陽臺上，插到花瓶里。金院士的夫人喜愛花，從陽臺到屋里擺滿了花花草草，散發(fā)著清香。明媚的陽光透過陽臺的窗戶灑到屋里，把滿滿當當?shù)目蛷d烘得暖洋洋的。

金院士出生于書香門第，父親曾在美國康奈爾大學(xué)留學(xué)。他和兄弟姐妹自小受到良好的家庭教育，上學(xué)時常常是學(xué)校放了暑假，緊接著“家教”開學(xué)，學(xué)古文、學(xué)英文、學(xué)算術(shù)……更重要的是，父親那嚴格認真、一絲不茍的學(xué)風(fēng)，在潛移默化中影響了他一生。

雖然出生于沈陽，但他2歲時就隨父親來到北京。從北京的育英中學(xué)轉(zhuǎn)到河北省立北平高級中學(xué)（現(xiàn)河北北京中學(xué)），完成高中學(xué)業(yè)。1950年畢業(yè)于北京大學(xué)工學(xué)院，1952年全國院系調(diào)整轉(zhuǎn)入清華大學(xué)，工作迄今。曾任國家教育部科技委常務(wù)副主任，國家自然科學(xué)基金委員會副主任、中國儀器儀表學(xué)會副理事長、亞太地區(qū)儀器與控制學(xué)會主席、清華大學(xué)機械工程學(xué)院院長等。2002年、2005年連續(xù)兩次當選為世界光學(xué)委員會(ICO)副主席。

金國藩院士

金國藩院士是我國光學(xué)信息處理的奠基人之一，在國內(nèi)較早地開展了計算全息、光計算、二元光學(xué)(衍射光學(xué))及體全息存儲等課題研究。曾主持研制出我國第一臺三座標光柵測量機，獲1978年全國科技大會獎。獲得中國工程院中國工程獎、國家科技進步三等獎、國家教委科技進步一等獎、教育部技術(shù)發(fā)明一等獎等。著有《計算機制全息圖》、《二元光學(xué)》等。

金國藩院士接受了中國激光雜志社特邀編輯北京大學(xué)張志剛教授的采訪，侃侃而談他“轉(zhuǎn)行”的研究經(jīng)歷，以及對國產(chǎn)光學(xué)儀器、光存儲、光計算等技術(shù)的未來發(fā)展的看法。

我認識金院士是二十多年前的事，以后經(jīng)常在各種會議上見到。最近一次相見是在2021年年初的一次評審會上。金院士雖然九十多歲了，精神矍鑠，頭腦清晰，十分健談，話匣子一打開就關(guān)不上。我先好奇地問了他怎么進的光學(xué)這一行。

張志剛：您在大學(xué)時，本來讀的是其他專業(yè)，為什么后來又改去做光學(xué)？

金國藩：我這輩子改行多次，從機械制圖到機械制造，從陀螺與導(dǎo)航儀器，最后到光學(xué)儀器。每回改行，幾乎都是從頭開始。

我原先入學(xué)北洋大學(xué)北平部，大二的時候（1947年8月），奉當時教育部的命令，北洋的北平部并入北京大學(xué)，我就進了北大工學(xué)院機械系。我上學(xué)的時候很多教師都是清華的，當時教授們比較清貧，大家都愿意有個“兼職”。那時候沒有“專業(yè)”一說，學(xué)生隨便選課，我當時什么課都選，內(nèi)燃機、甚至化工系的幾門課都選，就為了畢業(yè)之后好找工作。

畢業(yè)后，我在北大當了兩年助教。1952年全國院系調(diào)整后，把北大和燕京大學(xué)的工科全部調(diào)整到了清華。當時清華的教師很少，他們看我在北大的時候已經(jīng)幫著講課，所以到清華之后仍然讓我講課，讓我教畫法幾何和工程制圖。之后，學(xué)校派我到哈工大學(xué)習(xí)了切削原理，回來以后我教了差不多有三四年。這期間，我開設(shè)了金屬切削原理的實驗，以及切削力、切削熱、刀具磨損等實驗，并制出我國第一臺三向切削力測力儀。1960年左右，學(xué)校新成立了計算機系、自動化系、精儀系，還有核工業(yè)系等，將我調(diào)到了陀螺儀導(dǎo)航教研組，教航空儀表與鋼外切。我當時不懂，就跑去北航聽課，再回來教學(xué)生。現(xiàn)在的一些著名學(xué)者如張孝文、周炳琨、王大中都是我的學(xué)生。

我還在清華機械系工廠供銷科工作過一段時間，也做過一陣子工具車間主任。我把這段經(jīng)歷稱為：“我是一塊磚，哪兒需要往哪兒搬。”

因為我工作一直很努力，1965年的時候有一個出國的機會。當時出國只能去蘇聯(lián)或者東歐國家。但是因為我的社會關(guān)系比較復(fù)雜，有一個堂兄成分不太好，最終沒能去成。再后來，領(lǐng)導(dǎo)安排我到上海外語學(xué)院學(xué)習(xí)，準備出國。但由于種種歷史情況，我在那邊待了三個月就回來了，回來之后就把我調(diào)到光學(xué)儀器教研組當主任，任國防工辦下達的“劈錐測量機”研制任務(wù)的課題負責人。這么著，我才跟“光學(xué)”沾上了邊。

張志剛：您到清華初期，精儀系主要做哪些研究課題？

金國藩：60 年代初，國防建設(shè)急需一種叫“劈錐”的零件，這是控制多門火炮裝置所用的關(guān)鍵零件之一?；鹋谝蛞粋€空中目標，必須每個門火炮都轉(zhuǎn)到一定角度，劈錐實際上是一個立體的凸輪，給定一個信號，炮和劈錐應(yīng)該轉(zhuǎn)多大角度都是設(shè)計好的，這樣打出的炮彈才能攻擊到一個地方。

當時，蘇聯(lián)也不賣劈錐給我們，更談不上教我國如何制作這種零件和測量所制零件的精度。國家打算通過港商從英國購買測量機，然而當英國政府知道是中國購買，斷然拒絕。這種情況下，國防工辦決定自力更生，自行研制，并且把任務(wù)下到清華大學(xué)。學(xué)校組織精儀系和計算機系聯(lián)合攻關(guān)制作程控劈錐加工機與測量機，要求我們光學(xué)儀器教研組研制一臺三座標光柵測量機。

那時我剛剛由精密儀器教研組轉(zhuǎn)到光學(xué)儀器教研組，對光學(xué)一竅不通。特別是我們做光柵測量頭部分，什么是光柵，我都不知道。碰上如此艱巨的任務(wù)，被迫擔起項目負責人的重擔。我組有鄔敏賢教授和嚴瑛白教授，我們就在一起學(xué)習(xí)，并到上海光學(xué)儀器廠制作光柵，搭成測量系統(tǒng)。

我?guī)е话嗳巳フ{(diào)研、學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀參考資料、弄清原理，不管外面怎樣，也不能干擾我們的研究。1969年國慶節(jié)前夕，隨著打印機“嗒嗒嗒”的聲音，一張張測試數(shù)據(jù)自動輸出：X、Y兩個坐標的分辨率為0.025毫米，角分辨率為1/4分。精度和自動化程度全都達到了當時的國際先進水平。就這樣，我國第一臺三座標光柵測量機研制成功了！

這一技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊，現(xiàn)在光柵測量完全用電路控制，但在當時是尖端技術(shù)，精度和自動化程度都達到了當時的國際先進水平，研制成本也遠遠低于從國外購買1臺測量機的價格。

我搞光學(xué)是逼著上，憋著氣干，干中學(xué)。

張志剛：1980年代您被選派出國，在國外您主要學(xué)習(xí)哪個方面的內(nèi)容？

金國藩：1978年的時候，已經(jīng)沒有家庭出身的觀念了。德國科學(xué)交換中心愿意跟中國建立聯(lián)系，教育部就把這個機會給了清華，一共6個教授、副教授。我去了埃爾朗根大學(xué)（FAU），一個比較有歷史的學(xué)校。埃爾朗根教研組有個教授叫羅曼（Adolf W. Lohmann），他是計算全息的發(fā)明人，因為此前我已開始接觸計算全息工作，我就是沖著他去的，學(xué)習(xí)他發(fā)明的計算機制全息圖。實際上我們已經(jīng)在國內(nèi)開展了相關(guān)工作，但是做的不好。我在埃爾朗根期間，學(xué)習(xí)了“光學(xué)信息處理”與“計算全息”，掌握了計算全息的基本原理和編制程序，近半年的時間我收獲很大。

中間一段時間又到了英國的赫瑞-瓦特大學(xué)。當時美國提出星球大戰(zhàn)計劃，要做光學(xué)計算方面的研究，他們請羅曼過去，但是德國很多學(xué)生反對，所以他最終沒去。于是赫瑞-瓦特大學(xué)的系主任就邀請我，去給他們的教師、研究生講課。

我回國后第二年，邀請羅曼教授來華講學(xué)，這是國內(nèi)首次講授“光學(xué)信息處理”這門課程，聽課人數(shù)超過300人。因為當時的學(xué)生都是學(xué)俄語，不學(xué)英語，教師也沒有機會學(xué)英語，所以是羅曼教授講一句，然后由我和戚康男兩人再翻譯一遍。從此開辟了我國“光學(xué)信息處理”的教學(xué)和相關(guān)的研究工作。

張志剛：您還記得當時哪些東西給您印象最深嗎？

金國藩：去德國是我人生中第一次到外國，看到每家都有電燈、電話、小洋房、綠草地，真是眼界大開，看到了我國與先進國家的差距。

德國人無論做什么事情都非常認真，而英國人每到下午三點多鐘就進入下午茶時間。參加下午茶時間的外國人很少，大家主要談自己的研究。每個星期都有一個研討會，不管你的研究領(lǐng)域是什么，大家都談自己的研究，談實驗室，興許還會相約去實驗室看看所做的東西，能互相啟發(fā)。還有一點，他們都有自己的機加工車間，有什么急活，馬上就能做出來，不耽誤科研。其實這個我們以前也有，后來就改沒了。

1978-1979，金國藩在德國進修期間（圖片來源于《追光者：金國藩九十自述》）

張志剛：您回國后大力推動衍射光學(xué)、計算全息和二元光學(xué)等學(xué)科發(fā)展，具體做了哪些相關(guān)的工作？

金國藩：回國后顧不得休整，要抓緊時間和工廠聯(lián)系，尋找結(jié)合點。得知218廠（現(xiàn)中國兵器集團工業(yè)有限公司）有一項非球面檢測任務(wù)，正好可以運用計算全息技術(shù)解決。我?guī)еT士研究生虞祖良多次下廠落實，指導(dǎo)他的工作。這是另一種全息干涉圖，與以前的全然不同，從數(shù)學(xué)建模到程序設(shè)計，從建實驗裝置到實際檢測。經(jīng)過一年努力，圓滿完成了任務(wù)，虞祖良為218廠做了一臺利用計算全息檢測光學(xué)透鏡的儀器。

另外，上海光學(xué)儀器廠生產(chǎn)光譜儀，制造凹面光柵一直沿用國外的傳統(tǒng)方法，但精度不理想。凹面光柵是光譜儀中的核心元件，要提高光柵精度，只有對有關(guān)加工設(shè)備提出苛刻要求，國內(nèi)無法滿足。經(jīng)過我們的認真分析，凹面光柵加工的難點正是計算全息能發(fā)揮獨到之處，可以利用計算全息消除像散等象差，這是一個獨創(chuàng)。所以，我們與上海光學(xué)儀器廠一起研制了“利用計算全息制作凹面光柵的方法”， 這個項目與計算全息用于綜合孔徑雷達研究等其它成果一起，獲得了1992年國家教委科技進步二等獎。并且，虞祖良和我一起寫了《計算機制全息圖》，是國內(nèi)第一本此類專業(yè)書籍。

我們具有設(shè)計與制作計算全息元件的豐富經(jīng)驗，開展二元光學(xué)的研究已是順理成章的事了。設(shè)計多位相菲涅耳透鏡陣列時，按常規(guī)，在焦點處會得到與透鏡數(shù)目相同的光斑。但是我們注意到，透鏡陣列可以看成是周期性物體，除了本身的聚焦特性之外，還具有Talbot及分數(shù)Talbot效應(yīng)，這可能是產(chǎn)生光斑倍增現(xiàn)象的基礎(chǔ)。我們從物面到像面，倒過來從像面到物面，反復(fù)進行理論研究，最后發(fā)現(xiàn)，可以利用較少的透鏡陣列得到更多的光斑數(shù)。這一下子闖出了一條新的設(shè)計路。

二元光學(xué)它完全建立在衍射光學(xué)的基礎(chǔ)上，并可以通過微電子加工工藝制作光學(xué)元件。我請了麻省理工學(xué)院威爾德坎普（Veldkamp）教授來講學(xué)。我們還研制出非接觸式，分辨率達λ/120，重復(fù)精度2 nm的二元光學(xué)器件刻蝕深度精密檢測儀，組里嚴瑛白教授率先做出光束分束器——達曼光柵，做出 5×5、25×25 寸分束器、微光學(xué)透鏡陣列、光束整形器、濾波器等元件，獲得國家科技進步三等獎，還寫了全國第一本《二元光學(xué)》。二元光學(xué)的應(yīng)用范圍到現(xiàn)在仍然廣泛，比如自動駕駛，使用一束多點光打到某個地方反射回來，就能知道前方有什么物體。

鄔敏賢教授那時是我們黨支部書記，對自己嚴格要求，在業(yè)務(wù)上認真鉆研，工作細致，在她帶領(lǐng)下我們開展了“計算全息檢測非球面光學(xué)元件”“文字圖像的編碼與解碼”“電子束計算全息”“醫(yī)學(xué)圖像處理”“光柵法光譜成像”等研究。也是她建議并率先領(lǐng)導(dǎo)我們開展“二元光學(xué)”研究。

張志剛：目前光計算或者光模擬正成為研究熱點，您對這方面的研究有什么評論？

金國藩：也有人認為，我國電子計算機還是跟在別人后面，搞光計算機談何容易。我認識到光計算是光學(xué)信息處理的最高水平綜合體現(xiàn)，具有很強的帶動性，應(yīng)該盡早開展研究。

對“光計算”我認為光的特點是并行性高、光速快、不受外界電磁場的影響。但目前空間光調(diào)制器轉(zhuǎn)換速度還不夠快，再加之計算后的精度不夠高，因此仍不能和數(shù)字計算機在靈活性、精度上比擬。但是我總感到將光學(xué)處理與數(shù)字計算相結(jié)合是一個很有前景的方向。為此我們作了景象匹配器，就是想先由光學(xué)相關(guān)器作粗匹配，后用計算機去作精匹配，因此得到很好的結(jié)果。

在作光計算項目中，很需要發(fā)揮光的并行性，可以將光計算的天然的多通道并行處理優(yōu)勢用于計算機圖像處理中，構(gòu)建硬件系統(tǒng)。我們課題組相繼開展了光學(xué)并行處理器件、光學(xué)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，光學(xué)子波變換、聯(lián)合變換相關(guān)器以及光學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字圖像處理等方面的研究，提出了改進型二值圖像代數(shù)MBIA的基本理論，構(gòu)建了硬件系統(tǒng)——雙通道光學(xué)形態(tài)學(xué)實時處理器; 提出了采用空間互補編碼方法和相干光相關(guān)器來一步實現(xiàn)二值形態(tài)變換等等。這些成果得到了國內(nèi)外一些單位的重視和關(guān)注。

國家“863計劃”啟動時，其中設(shè)置的光計算項目，我是第一個獲得了該項目。因為我是第一個到國外學(xué)習(xí)過此內(nèi)容的，但是這方面我們沒有做出太突出的成績，因為器件性能跟不上。光計算最需要的是器件，但器件老是跟不上。一般來說，用超材料去做計算，我覺得不太好做。我覺得量子計算是有前景的。

張志剛：您也做過光存儲相關(guān)研究，例如日本原來在這個領(lǐng)域投入很大，包括磁光存儲，本來都已經(jīng)商品化了，可現(xiàn)在都放棄了。您覺得這個方向還有前途嗎？

金國藩：光存儲一度非常熱，以前計算機都配有光盤驅(qū)動，現(xiàn)在都沒有了。原來光盤有存儲容量大的特點，可是遇上圖像就需要壓縮和解碼，傳輸速度不理想?，F(xiàn)在看，一張光盤的容量還不到一個Gb，而1Tb的U盤都有了。

體全息存儲技術(shù)基于 “頁面” 方式對圖像并行處理，訪問速度極快，存儲量巨大。一個10 mm3的鈮酸鋰晶體可存儲1萬幅以上圖像，對幾個Gbytes容量的存儲器訪問時間僅為幾毫秒，圖像可即時查看。還有，不必經(jīng)過計算機就能直接與圖像傳輸系統(tǒng)對接、存儲，如衛(wèi)星偵察圖像系統(tǒng)。

計算機數(shù)字圖像處理靈活性大，但逐行掃描，速度慢; 體全息存儲容量大，尋址方便，信息存儲極快，可利用它作內(nèi)積相乘，解決圖像識別問題。因此，我們研制了光電結(jié)合的體全息相關(guān)器，預(yù)處理由計算機完成，識別由光計算來實現(xiàn)，這樣可兼?zhèn)鋬煞N處理的優(yōu)越性，作到既快速，又保證高精度。

現(xiàn)在數(shù)字技術(shù)比光學(xué)技術(shù)發(fā)展得快，所以人們都用U盤?？墒谴疟P要想長時間保存的話，過幾年就得刷新一下。從這個角度說，我覺得光盤還是有希望的，因為它存儲時間比較長。

最近有人在研究30層的三維光存儲技術(shù)。我覺得如果真能做30層的話，一層一層地疊加，里面很可能有雜質(zhì)或者氣泡摻雜進去，不太容易做好。如果從存儲的時間長度考慮，還是有意義的。不過不太可能成為個人電腦的一部分。

張志剛：您如何看中國制造的光學(xué)儀器呢？現(xiàn)在光學(xué)精密儀器進口的還是很多，您覺得是什么原因？

金國藩：我曾經(jīng)跟科技部提過，我覺得最重要的問題在于：國產(chǎn)器件的穩(wěn)定性、可靠性比較差。國內(nèi)做出了某個儀器，但是大家還是都愿意買國外的，為什么呢？因為國外的儀器穩(wěn)定性好，使用很多年都沒有問題，國內(nèi)的儀器可能剛開始獲取的數(shù)據(jù)還可以，但后期的穩(wěn)定性就不太好。

另外，我覺得科技部可能太重視產(chǎn)業(yè)化。課題設(shè)置沒有充分考慮到科技的發(fā)展前景，缺乏研究工作，到頭來90%的項目牽頭人都是企業(yè)，我覺得這是不合適的。想法雖然是好的，但是企業(yè)一天到晚考慮的是生存，是賺錢，很少考慮科技前景。企業(yè)牽頭，心態(tài)上只當項目做，花完錢完事，這樣就不能持續(xù)創(chuàng)新。與此相反，基金委又太重視前沿。只注重研究成果，較少關(guān)心成果轉(zhuǎn)化，所以，成果落不了地。我覺得這兩個方面各有各的問題。

張志剛：您能介紹一下清華主導(dǎo)成功制造了哪些光學(xué)儀器嗎？

金國藩：對于清華主導(dǎo)制造的光學(xué)儀器，雖然可以說是成功的例子，也可以說是不成功的例子：就是剛才說的中國第一臺三座標光柵測量機。現(xiàn)在這個技術(shù)已經(jīng)陳舊了。

我們研究過光刻機技術(shù)。我們可能是國內(nèi)做的最早、也是最多的，大概做了有100多臺光刻機吧，當然與國外相比差距很大。可惜后來也不做了。

張志剛：聽說您在中國加入國際光學(xué)委員會（ICO）這件事上起了很大作用，能說說具體過程嗎？

金國藩：國際光學(xué)委員會（ICO）是聯(lián)絡(luò)各國光學(xué)學(xué)會的一個組織，1947年成立。我在德國進修時認識的羅曼教授，恰是當年的ICO主席。有一天他跟我說，“中國是一個大國，從事光學(xué)科學(xué)與工程的人很多，中國光學(xué)學(xué)會應(yīng)該參加ICO”。中國還不是ICO的會員？我回國后趕緊向中國光學(xué)學(xué)會理事長王大珩先生匯報了這件事。王先生召集中國光學(xué)學(xué)會常務(wù)理事開會，會上大家都同意參加ICO，我就給羅曼教授寫信說中國要參加ICO。

哪知道臺灣方面的“光學(xué)工程學(xué)會”已經(jīng)在ICO里了。根據(jù)我國科協(xié)的政策，在國際組織中不能出現(xiàn)兩個中國。這給ICO出了個難題。當時我負責中國光學(xué)學(xué)會的外事工作，不知給下一屆ICO主席石內(nèi)順平寫了多少封信，也不知石內(nèi)順平做了多少工作。最后臺灣方面同意采用奧運模式，改叫“光學(xué)工程學(xué)會(臺北)”，才解決了這個問題。1987年ICO通過了中國光學(xué)學(xué)會作為正式會員。母國光院士被選為1993-1999年ICO副主席，我被選為2002-2008年ICO副主席。

張志剛：后來您還做了哪些促進中國和世界光學(xué)方面的工作？

金國藩：我當ICO副主席期間，向王大珩院士建議爭取ICO的大會在我國召開一次，王先生非常同意，就讓長春光機所申請。因為前一次中國光學(xué)學(xué)會在長春召開，組織得不好。許多院士專家都反對。但王大珩先生說“開得好不好，主要看如何做”，并對我說“有你在，我相信我們能辦好”。為了組織好此次會議，我四次去長春協(xié)調(diào)。

在ICO-20會議上我任程序委員會主席。從外賓的邀請與接待，到大會報告人的確定，從會場選址，來賓住宿條件，到會后旅游路線的勘查，我都親自安排。這次大會1000多人參加，外賓來了150多。美國加州大學(xué)教授、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者查爾斯·湯斯（Charles H. Townes）也來了。王大珩先生不顧身體衰弱多病也為大會作了主旨發(fā)言。ICO主席團曾寫信來說“這是ICO歷史上最大和最成功的一次大會”。

張志剛：您覺得您在上大學(xué)的時候，和現(xiàn)在有什么不同嗎？

金國藩：從實踐的角度來看，我認為現(xiàn)在大學(xué)的實踐教育比較缺失。以前大學(xué)還是五年制的時候，要求學(xué)生必須有三次實習(xí)：第一年級結(jié)束之后要認知實習(xí)一個月；三年級時有生產(chǎn)實習(xí)；四年級又有一個月畢業(yè)實習(xí)?，F(xiàn)在只有一個叫做“社會實踐”，大概就是學(xué)生們?nèi)マr(nóng)村走一圈，走馬觀花，寫個實踐報告就完成了。關(guān)于設(shè)計，以前我們有機械設(shè)計、儀器設(shè)計、光學(xué)設(shè)計，現(xiàn)在只有簡單的光學(xué)設(shè)計。以前還有一門光學(xué)工藝的課，講光學(xué)元件的加工，包括鍍膜、光學(xué)裝調(diào)等，現(xiàn)在學(xué)生幾乎都不知道光學(xué)鏡片是怎么磨出來的，更沒動手磨過一個鏡片。

以前學(xué)蘇的時候，蘇聯(lián)也有比較多的實習(xí)，德國更是如此，如果學(xué)生要想拿到畢業(yè)證，必須有一年的時間在工廠里工作。我們系原來有一個四五十人的工廠，哪出了問題就幫忙處理?，F(xiàn)在倒好了，不管浙大還是北理工，還是清華也好，所有實驗室都沒有工廠。要想加工東西還要去外面的工廠，也不知道會排到什么時候，而且不一定能滿足你的需求，這樣不好。

我在國外的時候，連物理系都有機加工車間。需要加工什么東西馬上就能讓人做好，不用拿到外邊加工，很快就能拿到加工好的成品。現(xiàn)在清華有一門金屬工學(xué)課程，只有這個課有金屬加工實習(xí)，別的專業(yè)都沒有。

張志剛：您對青年科學(xué)家有什么建議或意見嗎？

金國藩：我一直對學(xué)生說，做什么論文題目并不重要，重要的是通過做博士生這一段時間培養(yǎng)能力，你現(xiàn)在做的題目，將來不一定繼續(xù)做，更重要的是能力。我不愿意培養(yǎng)書呆子，我希望我的學(xué)生能力比較強，只有具備了這項能力，以后就可以不斷地發(fā)展。我知道美國賓夕法尼亞州立大學(xué)就有一門課教學(xué)生怎么做PPT，我覺得這些都是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力。還有學(xué)生做報告的時候，我們要求用英文來報告。

另一個就是要有創(chuàng)新思想。不管做什么，要考慮下一步該做些什么。

錢偉長有一句話“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。我覺得這句話是很有道理的。我們這些后來轉(zhuǎn)到光學(xué)的人，之前也沒有學(xué)過激光，所學(xué)的電子學(xué)是關(guān)于電子管的電子學(xué)，后面開展工作都是靠我們的數(shù)理化基礎(chǔ)。所以我覺得，學(xué)好數(shù)理化，轉(zhuǎn)做什么都有底氣。

作者簡介：張志剛，北京大學(xué)電子學(xué)院教授、教育部首批“J類獎勵計劃特聘教授”。1982年與1984年在北京工業(yè)大學(xué)分獲理學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位。1992年在澳大利亞Monash大學(xué)獲理學(xué)博士學(xué)位。歷任北京工業(yè)大學(xué)講師、日本國產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造研究所客員研究員、日本國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合研究機構(gòu)NEDO Fellow、天津大學(xué)教授。曾在美國麻省理工學(xué)院、法國傅立葉大學(xué)、日本國北海道大學(xué)、電氣通信大學(xué)做訪問教授。近年研究工作集中在超高重復(fù)頻率摻鉺、摻鐿光纖激光器和頻率梳技術(shù)、光纖時頻遠距離傳遞和同步技術(shù)、高能量飛秒激光技術(shù)等。在國際著名期刊上發(fā)表論文130余篇，著有《飛秒激光技術(shù)》（第一版：科學(xué)出版社2011年3月；第二版：科學(xué)出版社2017年6月），參著Springer出版社專著兩部。曾獲2003年教育部科技進步一等獎、2011年國家科技進步二等獎。張志剛教授是中國光學(xué)學(xué)會激光加工專業(yè)委員會、光電專業(yè)委員會常委、中國光學(xué)工程學(xué)會理事、美國光學(xué)學(xué)會會員、會士。